中班音乐教案——小虫子
一、教学目标:
1.培养幼儿对音乐的兴趣,感受音乐的魅力。
2.通过学习音乐,培养幼儿的想象力和创造力。
3.学习音乐中的基本节奏与动作。
二、教学准备:
1.幼儿喜欢的音乐曲目《小虫子》。
2.音乐播放器。
3.几个容器。
4.画纸、颜料。
三、教学过程:
1.引入活动(5分钟):
老师向孩子们介绍音乐是什么?音乐是一种最美的语言,可以通过音乐来表达自己的感情。今天我们一起来学唱一首有关小虫子的歌曲。
2.音乐欣赏(10分钟):
播放《小虫子》音乐,让幼儿聆听音乐,在欣赏中感受音乐的魅力。
3.音乐游戏(15分钟):
让幼儿跟随音乐的节奏,在教师的带领下做一些简单的舞蹈动作,如:扭动腰、摇摆手臂等。
4.绘画创作(15分钟):
给幼儿发放纸和颜料,让他们自由绘画一只小虫子,可以发挥自己的想象力,画出自己心目中的小虫子。
5.歌曲学唱(15分钟):
教师带领幼儿一起学唱《小虫子》这首歌曲,每句歌词教完后,让幼儿跟着老师一起唱。
6.综合运用(15分钟):
让幼儿将绘制好的小虫子放置在容器中,然后给每个容器安排不同的颜色,教师以一段音乐为背景,让幼儿根据音乐的节奏,将自己的小虫子拿出来,放入对应颜色的容器中,增加幼儿对颜色和音乐节奏的理解和运用。
7.结课(5分钟):
总结今天的学习内容,引导幼儿感受今天的音乐活动,鼓励幼儿发表自己的感想。
四、教学总结:
通过本节课的学习,幼儿可以通过音乐的欣赏和学唱,激发他们的音乐兴趣,增加他们对音乐的了解和认识。通过绘画创作和综合运用的活动,培养幼儿的想象力和创造力,同时加深他们对颜色和音乐节奏的理解和运用能力。通过音乐与绘画的结合,使幼儿在活动中感受到音乐的美妙,并且在创作中发挥自己的想象力,有助于培养幼儿的审美能力和创造性思维。
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